Vprašalnik za samooceno
Navodila
Dobrodošli v vprašalnik za samoocenjevanje ključnih kompetenc za trajnostno in v prihodnost usmerjeno delo v kmetijstvu in razvoju podeželja. S samoocenjevanjem boste lažje razumeli, katere kompetence so danes najbolj pomembne in na katerih področjih se lahko izboljšate, da boste ostali v koraku z razvijajočimi se zahtevami trga dela, saj vprašalnik odraža trenutne trende in orodja v kmetijskem sektorju.
To orodje je zasnovano tako, da vam pomaga:
- Razmislite o svojih trenutnih spretnostih in znanju.
- Opredelitev močnih področij in področij za izboljšave
- Prejmete navodila za razvoj osebne učne poti.
Temelji na trije uradni evropski okviri kompetenc, prilagojen za učence in strokovnjake s področja kmetijstva:
- Okvir digitalnih kompetenc (DigComp)
- Okvir podjetniških kompetenc (EntreComp)
- Evropski okvir kompetenc za trajnostnost (GreenComp)
Na podlagi njihove neposredne povezanosti s šestimi programskimi moduli je bilo izbranih skupaj 18 podkompetenc:
1 Finančno upravljanje v kmetijstvu
2 Podporna orodja za kmetijsko programsko opremo
3 Kmetijska trajnost
4 Podjetništvo na kmetiji
5 Skupine v kmetijskem širjenju
6 Robotika v kmetijstvu
Kako izpolniti vprašalnik
Vsaka postavka opisuje spretnost, ki se uporablja v kontekstu kmetijstva ali razvoja podeželja. Na tej 4-stopenjski lestvici ocenite, kako samozavestni ste pri uporabi posamezne veščine:
| Rezultat | Pomen |
|---|---|
| 1 | Ne, sploh ne morem (Začetnik) |
| 2 | Da, s pomočjo to zmorem (Začetnik - potrebuje podporo) |
| 3 | Da, to lahko storim sam (Razvijanje - samostojno) |
| 4 | Da, to lahko storim in pomagam drugim (Napredno - lahko mentoriziram ali vodim) |
Ob vsakem vprašanju je nekaj okvirnih primerov, ki vam bodo v pomoč pri razmisleku.
Opomba: Navedeni primeri so zgolj okvirni. Glede na vaš kontekst ali izkušnje se lahko uporabijo tudi drugi ustrezni primeri. Izpolnjevanje tega samoocenjevalnega vprašalnika bo trajalo približno 15–20 minut. Odgovorite iskreno, saj bo to pripomoglo k oblikovanju natančnejšega in bolj prilagojenega učnega načrta.